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陈蕴智:掌握工作制胜的看家本领

          用科学的思想方法和工作方法治院

     包装与印刷工程学院   习近平总书记系列讲话,运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,贯穿了科学的思想方法和工作方法,为我们认识问题、分析问题和解决问题提供了有效的方法和钥匙。着力把握好、学习好、体会好讲话中提出的新思想新观点新论断新要求,对于基层学院在发展过程中提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力,更好地地把学院各项建设推向前进。

    提高战略思维、辩证思维、创新思维

    强化前瞻意识。战略思维能力,就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。党员领导干部要提高战略思维能力,必须强化前瞻意识。在把握学院总体发展时学院领导要强化前瞻意识,拓宽国际视野,学会用科学的立场、观点、方法观察和判断当前形势,实事求是地认识和处理问题。不仅具有现实的广度,而且具有历史的深度,在治学办学上摆脱“井底之蛙”的封闭和狭隘。

     强化创新意识。创新思维能力,就是破除迷信、超越过时的陈规,善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力。党员领导干部要提高创新思维能力,必须强化创新意识。学院有扎实的历史传统,但是也不能停滞不前,学院领导就是要解放思想,更新观念,要破除以“我”为中心的封闭思维方式,克服狭隘封闭和目光短浅,要完善与之相适应的制度和体制,以营造一种激励创新、支持创新的良好的“大学”氛围,树立“非创新无以发展”的新观念,强化夯实基础和长远发展的意识。

      强化辩证意识。辩证思维能力,就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。 “科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”都体现了辩证思维。在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?为了谁?依靠谁?”的正确态度。不当“浮萍”作“潜艇”,我们的服务对象就是师生,广大师生就是距离我们最近的群众,要走他们的路线,持他们的观点,为了他们的利益,做好他们的工作。在具体工作中历练为师生服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、解决困难的决心和长期作战的恒心,把师生的满意度作为检验工作成效的第一标准。不说没有准备,没有思考充分的话,不写没有真情实感华而不实的讲话稿,把班子定位为一个普通的服务师生的服务员,时刻提醒自己不是官而是师生的公仆,真正做到“决策在一线制定、问题在一线解决、创新在一线体现、成效在一线检验”。

     调查研究是一项基本功

    调查研究是是做好领导的一项基本功,没有调查就没有发言权。作为学院领导一定要坚持全心全意依靠教职工办学的理念,走群众路线,密切联系群众。在以后的工作中一定要坚持定期深入教研室、实验室和课堂之中,了解教师心声,解决群众反映的突出问题。把维护师生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。对自己负责的工作敢抓敢管,尽心尽责。注重发挥工会教代会民主党派人士的作用,一心一意谋发展。作为班子一把手也要高度重视安全稳定工作,要亲自抓落实,安全措施落实到位。

    发扬钉钉子精神

    在治理学院的过程中不光是要想干事,有干事的热情,也要发钉钉子的精神,在治理工作中要有极强的针对性,坚持“一分部署,九分落实”。
作为学院领导要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范。要不断增强为师生服务的本领,向书本学习,向师生学习,向实践学习,不能停留在“平平安安占位子,天天都是老样子”的状态,要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待师生员工。着力解决学院发展过程中的突出问题,实实在在把工作重点落实到位,努力改变一切不能适应工作的做法,确保各项工作取得实际成效,提高广大师生的满意度,为完成全年各项工作任务奠定坚实的思想基础。

     依靠学习走向未来

     学习是文明传承之途,人生成长之梯。重视学习、善于学习是学院发展的重要保证。而且学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的。

    始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定。在理论学习上下更大的功夫,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

    学习的目的在于运用,要通过学习增强工作本领、提高解决实际问题的水平,带着问题学,学以致用,用以促学,为科学治院打下扎实的理论基础。

 


添加日期:2014-12-23   浏览次数:593  信息来源:包印学院 打印此页】 【关闭窗口
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